青年自当扶摇上 以赛促教助成长——全旗小学教师基本功评比活动圆满结束

为进一步贯彻落实《义务教育课程实施方案》精神，推动各学科新课程标准扎实落地，进一步加强教师业务基本技能的锻炼，全面提高教师专业技能水平，促进教师专业成长，提升小学教师综合素养，推动“双减”政策有效落地。11月25日-12月4日，旗教科所举办了为期10天的小学青年教师基本功比赛，共有来自旗小学、旗蒙古族学校的23位青年教师参加。

比赛内容主要有三项，即教学目标叙写、课堂教学展示、课后说课答辩，三项比赛均采取抽签确定比赛顺序及内容。

目标续写是对教师解读课标与教材、落实教学目标关键能力的重要考核。各参赛教师以饱满的热情和严谨的态度参与现场目标叙写，时而握笔思索，时而埋头书写，充分展现扎实的理论功底和良好的个人专业素养。

课堂教学比赛中，各参赛教师认真研究新课标，科学利用大数据、云平台，精准确定教学目标，课堂活动丰富多样，教学策略灵活创新，引导学生质疑、探究、分析、归纳，努力创设“以生为本”“教学评一致性”的灵动课堂。

在课后答辩环节中，参赛教师能紧扣课标和单元目标，聚焦核心素养，结合学情，精准提取信息，较好地展示了在新课标背景下对先进教学理念的探索与思考。

师者匠心，止于至善。师者如光，微以致远。师者如舟，千里不殆。教学比赛是促进教师成长的手段，此次比赛为教师们搭建了一个展示自我风采和提升专业素养的平台，希望青年教师们将以本次活动为契机，在实践中不断完善自我，超越自我，扶摇而上！